Kansloos

Het verhaal

Een groep rondhangende graffiti spuitende jongeren komt in de problemen. Okee, deze keer was het dan niet helemaal hun schuld, maar het zat eraan te komen dat het een keer mis zou gaan.

Van hun wijkagent krijgen ze een laatste kans zich te bewijzen, nog één overtreding en gaan ze de bak in. Om ze te confronteren met mensen die het slechter hebben moeten ze ‘vrijwillig’ meehelpen in een daklozen-centrum.

Het lijkt een kansloze poging, totdat de graffiti-crew Mevrouw Opbroek, een aardig oud dametje uit hun wijk, in het daklozen-centrum aantreffen. Ze willen iets voor die mensen beteken, zeker nu de Kerst eraan zit te komen.

Maar bij wie ze ook aan willen kloppen, niemand is van plan dat groepje gajes te helpen. Niemand behalve Tattoo Bob en Henk Patat. Nou niet bepaald de meest fris uitziende personen. Tot Samira het niet meer trekt: ‘Ja zo blijven we bezig, iedereen vindt ons eng en wil ons dus niet helpen, wij vinden hen eng en willen hun hulp niet. We kunnen het niet alleen. Dus als jullie willen helpen: join the gang.’

Nu het balletje eindelijk rolt, lijkt het erop dat het dakloze kerstdiner voor elkaar gaat komen, totdat er roet in het eten gegooid wordt, en dat is niet zonder gevolgen…

Thematiek

Kansloos gaat over:

• keuzes maken, over hoe die keuzes je beïnvloeden.
• de kracht van een groep, hoe die negatief, maar ook positief kan uitpakken
• mensen aan de zelfkant van de samenleving.
• wie goed doet, goed ontmoet.
• -’De kunst van de graffiti’. De creatieve lesbrief zal opdrachten bevatten voor andere vakken binnen school, zoals een opdracht voor een werkstuk over ‘graffiti’

Inhoud musicalpakket

• het script van Kansloos in de gekozen versie
• de CD met de liedjes, zowel volledig als instrumentaal
• bladmuziek van de liedjes
• een creatieve lesbrief met tips, advies en creatieve opdrachten over hoe er zoveel mogelijk mensen binnen de middelbare school betrokken kunnen worden
• de lesbrief voor docenten door drs. W.J. Mathijssen, docent Levensbeschouwing aan het Newman College te Breda, met materiaal en opdrachten om de thema’s in klasverband te behandelen.